晉藝人才資源咨詢顧問有限公司

文法I(時態和語句的使用)

談文法先談語法,我常以中文為例。其一是廣州話的「講說話」。

我認為應該是「講話」或「說話」才合語法,「講說」齊用是不對的。

英文的語法和句法,多了時空轉移 ( 過去,現在,將來 ) 的運用,不能與中文相提並論被人笑話是 [ Chinglish ],為什麼要這樣,文化差異,但要求同存異令溝通更為暢順和有效而己,所以我會用一些日常例子而不着重傳統文法的教法,更為適合投身職場的人士去容易理解。

我以「講說話」來指出本地話的弊病,我要說明的是,雖然語怯的標準是一絲不苟的,但「集非成是」卻是語言進展中的必然現象。

一般學英文文法會過於集中 Tenses{時態}的運用,而忽畧了Aspect{體貌}的表達, 句語中要表達些什麼{expression},要隱喻些什麼{implication},語氣是平和,憤怒, 請求,命令甚至嘲諷 …… 都可適當地運用文法從語句中表露,

所以我會以 Grammar Usage 去開啓這欄目,不是懂就可以,懂正確運用令對方知道你要傳達的訊息才是最重要。

例如 :

一句簡單的 What do you want ?

就可以出現不同的{體貌},可以是平淡地問或譯作「你想要什麼 ?」,但從我說的「講說話」配合不同的場境,如一個對立的局面時,就可以變成 「你想點」!

明乎此,才可知 grammausage 的微妙關係,文法好英文才算是好。

常聽人說:西人的英語語法也經常錯,好學者卻知道西人的所謂錯,多數是大眾接受的錯,是俗用與正宗語法不符的錯,正如上述兩個中文的例。

日常說的 it’s meit’s himit’s herit’s usit’s them,根據正宗語法,

應該是 it’s Iit’s heit’s sheit’s weit’s they

接聽電話常用語 who would you like to speak to ?

應該是 to whom would you like to speak ?

Usage 戰勝了grammar。上述的所謂錯句,現在已經不算錯,反之,所謂依足語法的句,已沒有人採用了。

TENSES [ 時態 ]

香港學生向來要學習的是英文有三大時態:presentpastfuture

先看現在及過去兩種;

simple present I eat. simple past I ate.
present continuous I am eating. past continuous I was eating.
present perfect I have eaten. past perfect I had eaten.
present perfect continuous I have been eating. past perfect continuous I had been eating.

就以上所列,我們可見動詞的形變 ( inflection ):

eat => eating => eaten

am => was

have => had:

我們怎樣說將來呢?

說將來,最簡單的方法是加用輔助動詞(auxiliary verb ),即如 I shall eathe will eat

留意,eat 並沒有形變 ( uninflected )。 換言之,只看 eat,實在看不出固 定為「將來」的形式,不比 ate,此字必然是過去形式。

因此,不少語法學家便說,英文根本就只有 present tensepast tense,沒有 future tense,是有重要原因。

絕大多數香港學生因為把 timetense 等同,又接受了有 future tense 的觀念,於是一說到尚末發生的事,必然不假思索地用輔助動詞 will 以為萬無一失。

這麼一 來,他們很難明白:說將來,動詞用什麼時態都可以。 Will eatwill gowill leave 等動詞組合表達的意思,與用 present tensepast tense 說將來的意思,頗有出入。

Will及shall是輔助動詞(auxiliary verbs),與 canmaymust 等同類。

strong>Will 及 shall 的作用不限於表示將來(express futurity); 事實上,它們的用處很多,例如:

I’ll come if you ask me。(表示願意,willingness) 如果你請我,我就來。

She loves reading。She’ll sit in a library and read for hours。(表示習慣 habit

她愛閱讀,經常坐在圖書館裏看書,幾小時不斷。

That’ll be John。(表示機會大,probability)大概是 John了。

Oil will float on water。(表示必然道理,general truth)油浮於水面。

I’ll answer it。(表示自顧做一件事,volunteering)(門鈴響)我去應門。

I’ll have coffee。(表示選擇,choice)我要咖啡。

以上各句全部沒有「將來」的意思,但根據我的研究結果,香港大多數中學生,甚至大學生,只學會了will 在第一個例句中的作用,對will 在其他例句中的作用好像一無所知。

多看四個例句,其中的 will 都不是所謂 future tense :

  1. Boys will be boys
    男孩子終歸是男孩子!

  2. You will have heard of the new housing project in Hong Kong
    你大概聽聞過香港的新房屋計畫了。

  3. Virtue will prevail against evil
    善必勝惡。

  4. Trespassers will be prosecuted
    侵犯者(即擅自闖入某地區者)必受檢控。

從事翻譯者,不可每逢 will 便譯「將,會,將會」。重看第四句:「必受檢控」的警告語氣,遠比「將受檢控」嚴厲。

WE SHALL NEVER SURRENDER {我們絕不投降}

聽說還有些「保守」的英語教師堅持學生遵守 shallwill 的傳統分別:

表示「將來」:

I,Weshall

Youhesheitthey-will

表示「決心」:

I,we —will

Youheshethey — shall

我認為在日常英語中,這傳統分別已無足重視。

我看的一本参考書提供了一個很有趣的事例,指出公認英語造詣高深的人,在嚴肅無比的場合,也給 shallwill 之間的選擇難倒。

第二次世界大戰爆發,希特勒企圖進攻英倫,英國首相邱吉爾在下議院慷慨激昂地演說,一字一句已成經典。

至今仍然為人津津樂道的一句是:

We shall fight on the beacheswe shall fight on the landing groundswe shall fight in the fields and in the streetswe shall fight in the hills;we shall never surrender

表示「抛頭腦、灑熱血,矢志殺敵」的壯志,肯定等於表示無比的「決心」
determination),那為什麼邱吉爾不說 we will fight …… we will never surrender

美國未介入大戰前,羅斯福總統與邱吉爾不斷保持聯絡。邱吉爾有一次在電台廣播向美國呼籲說:

Give us the tools,and we will finish the job

這一回,will — 根據傳統語法—是用對了。

邱吉爾並沒有錯,也沒有給語法難倒。看來,他是以最自然親切的詞語發言的,足以證明拘泥於 shall-will 傳統分別的不智。

畢竟,任何語言都是不斷演變的。

MY FLIGHT LEAVES TOMORROW

[ 我的航班明天起飛 ]

你已準備就緒到日本去。

我問:「你乘的班機什麼時間起飛?」

你說:「我的班機明早起飛。」

你的英語答案應該是:

My flight leaves tomorrow morning。

動詞用 simple present,說的偏偏是將來的事。 但凡說有嚴謹編排的事,即如行程、計畫、上課時間、工序等,就算事件表面屬於未來,動詞仍然應該用 simple present 形式。

上述一例,如果說 my flight will leave tomorrow morning,就未能表達到已經編排的肯定意思。

嚴格來說,算錯。

行政長官是日理萬機的人,公事上的行動必有縝密安排。如果說:「他明天到北京去」,英語應該是:

He is going to Beijing tomorrow。

或甚至可說:

He goes to Beijing tomorrow。

前者動詞用 present continuous,後者用 simple present。說 he will go to Being tomorrow 就缺乏了計畫編排的意思。

再說行政長官。假如他準備從北京回來後即赴倫敦,英語是:

He is going to London as soon as he returns from Beijing

Is going 當然是 presentreturns 也是 present,絕不能說 will return

岔開一筆說翻譯。我認為香港的英譯中文字太過偏愛用「將會」一詞來譯英文說及將來的語句。

讓我們參考這些例子:

1.

He will go to London next year

他明年將會到倫敦去。

2.

He is going to London next week

他下星期將會到倫敦去。

3.

He returns to London tomorrow

他明天將會返倫敦去。

三句的「將會」實在未能辦別英文原來不同程度的肯定意思(different degrees of certainty )。為求忠於原意,我提議這樣翻譯:

1.

他明年將到倫敦去。

2.

他準備下星期到倫敦去。

3.

他明天到倫敦去。

留意,「準備」一詞是譯意而得的。

IF I BECAME A BILLIONAIRE TOMORROW [ 如果我明天成為億萬富翁 ]

之前說明了沒有 future tense,而且經常應該用 present tense 說將來的事。

這一回,要說明用 past tense 亦可說將來。

假設語氣例句是:I’d be disappointed if you didn’t come to my party

Party 還未舉行,但 didn’t 卻是過去時態。

現在多看些例子。

今天我是窮光蛋,要一夜變成巨富是絕無可能的。

閒來無事,發白日夢的時候,我說:「即使我明天發了大財,我仍然會保留我現在這份工作。」這很明顯是假設語氣。

英語是:Even if I became a billionaire tomorrow,I’d still keep my job

很多學生就是因不知過去式的 became 竟然可與 tomorrow 相配,所以從不敢用假設語氣。

如果說:Even if I become a billionaire tomorrowI’ll still keep my job

文與意不配合,算錯。

有人請你明晚吃飯,你一時未確定是否要加班,你說:「讓我看看,如果我不用加班,那當然可以」,

英語是:Let me checkl’ll be delighted to have dinner with you if I don’t have to work late tomorrow

不過,經查看後,你確定了你要加班,唯有很可惜地說:「真抱歉,我要加班呢。如果不是要加班,我當然很樂意和你吃飯」,

英語是︰I’m sorryI’d be delighted to have dinner with you if I didn’t have to work late tomorrow

SEQUENCE OF TENSES(時態關聯)

根據 sequence of tenses (時態關聯)語法規例,如果主要子句的動詞是過去式,它的 object 中如有動詞,除非情況特殊,時態也必須是過去式。

什麼是特殊情況? 說到永恆真理,這就是特殊情況,即如:

Columbus proved that the earth is round。哥倫布證實地球是圓的。

Proved 是過去式,但 the earth is round 用的是現在式動詞,因為地球圓形是不爭事實。

如果說 Columbus proved that the earth was round,語法有什麼不對?老實說,語法全無不對。不對的是邏輯。

如果說哥倫布證實地球是(當日 was)圓的,那麼地球今天是什麼形狀了?what shape is the earth now

多舉一個例:

有個剛會走路的小孩上星期竟然學會二加二等於四:He learnt twice two is four

Learnt 是過去式,但後面的 is 是現在式,因為 2 + 2 = 4 是不變數理。

如果說 he learnt twice two was four,語法絲毫不錯,卻未能指出 2 + 2 = 4 是不變數理。

人們聽來難免要問:二加二今天是多少?

假如小孩學錯了,那就是另一回事:He learnt that twice two was five

二加二等於五,當然不是真理,所以動詞用 was

請再三讀讀以下三個例句,看清楚打破時態關聯的原因:

It did not take long for people to realize that the sun rises in the cast

A teacher repeatedly told us that water seeks its own level

My grandfather used to say that honesty is the best policy

HE SAYS

學英語,總要有個標準。在香港,我們多以牛津辭典為辭義,語法及讀音的標準。

然而,辭典是書籍,修訂及出版需時,因此在英屬或英國影響所及的地方,人們多以 BBC(英國廣播公司)的廣播員為現代英語的典範。

聽BBC新聞,曾經聽到以這一句開始的消息:Mr major says the fighting in Bosnia must stop

為什麼用現在時態的 says?原因有三。

一,廣播報導的第一句等於報紙報導的標題,動詞一般用現在式。

二,句中沒有任何指明過去的時間副詞或地點副詞。

三,Say 的意思並非說話的「說」它不過等於 think,是專用來傳達他人 意見的字眼。

舉個例,黃先生是我老闆,我向你轉達他關於某物價的意見,

中文可說:「他說價錢太高了」,

英文可:He says the price is too high

中文「他說」就是「他認為」,英文 he says 就是 he thinks

重點不在黃先生何時說話(when did he say it),而在他目前的意見(the idea he has now)。

假若在 BBC 的一句中加上了時間副詞,時態即變:Mr major said yesterday the fighting in Bosnia must stop

因為 yesterday 的規限,動詞一定要用過去式的 said。這 said 是說話的「說」。

又假若在我們的例句中加上了時間副詞,時態一樣:要變:
He said last week the price was too high

為了配合 last week,動詞必須改為 said。總結一下 :

Say 有兩個主要意思:

一,To express in words(說話);

二,To give or to have an opinion(有某意見),

即如 what do you say?(你意下如何?)

I say we should wait(我說我們應該等)。

HE SAID〔他說:〕

重看上一講的例句:

Mr Major says the fighting in Bosnia must stop

He says the price is too high

Mr Major sayshe says 稱為 main sentencemain clause(主要子句)。

Says 後本來有連接詞 that,但省去了。

ThatThe fighting in Bosnia must stop 及(thatthe price is too high 是附屬的名詞子句(subordinate noun clause),是 says 的內容,稱為 object

現在把 says 改為 said

Mr Major said yesterday the fighting in Bosnia must stop。

Mr Major said yesterday the fighting in Bosnia had to stop

He said last week the price was too high。

根據語法的時態關聯規例(sequence of tenses),said 是主要子句的動詞,是過去式,其中如有動詞,除非情況特殊,否則必須用過去式。

第一句的 must 現在及過去都可用,故可保留,但也可化為 had to

第二句必須用 was。如果說 he said last week the price is too high,語法便錯。

很多學生只管把 sequence of tenses 當作法規例強記,實屬不智。我們應該明白它的邏輯,這樣才能活學活用。

再看 he said last week the price was too high

He said somethingWhen did he say it?答:Last week

What did he say?答:The price was too high

「價錢太高」是他上星期的意見,目前可能更改了,所要用 was

如果說 he said last week the price is too high。邏輯不通之處就是:他上星期怎能說今天的價錢太高?

換一個角度看。這樣一句的語法對不對?
He says the price was too high
對,因為現在認為以前的價錢太高,絕對說得通。

他說他是 [ HE SAID HE IS ]

引述別人說過的話可用兩個方法:

一,直接引語。

二,間接引語。

直接引語(direct speech):

He said,“ The price is too high。”
“ … ” 稱為 quotation marks(引號),其中引語原則上是他人過去某時候說的話,隻字不改。

間接引語(indirectreported specch):
He said that the price was too high

Sequence of tenses 規例在此生效,saidwas

新聞界的主要任務是報導,所以常用間接引語,但有些新聞從業員已不甘受時態關聯的約束,頻頻破誡。

Direct speech 例句:

行政長官今天說:「我明天到北京去。」

The Chief Executive said today,” I am going to Beijing tomorrow。”

Reported speech 例句:

行政長官今天說他明天到北京去。

The Chief Executive said today he was going to Beijing tomorrow

有些新聞從業員認為以上的 reported speech 有欠準確(inaccurate)。

以下是他們的論點:報導時,「今天」還未過去,「明天」還未到,說 he was going to Beijing tomorrow

有一個很大的缺點:未能讓人清楚知道行政長官「尚在香港,還未起程」。若擺脫語法的制时,這樣說便恰當:
The Chief Executive said today he is going to Beijing tomorrow

此句的 is going 不但表示了「即將起程」,更指出了 tomorrow 是真的明天。

如果「今天」已經過去,tomorrow 便是翌日,這樣就應該說:
The Chief Executive said he was going to Beijing the following day

以上論點,多數語法專家既未斷然否定,也未欣然肯定,因此,sequence of tenses 規例正面臨挑戰。

其他時態:

Do you know vs Did you know

這一講提出來討論的是 tense (時態) 問題,是頗有趣而且實用的。

「你知不知道…?」「這是日常用語。英語應該是什麼?」

我敢肯定大多數學生必然答:Do you know ……?

這答案當然沒有錯,但讓我說明它可用的範圍。

如果問:你知不知道他在哪裏?

你知不知道他的電話號碼?

你知不知道現在的時間?

這些都是「真」問題。「真」的意思是,這些問題是索取消息的。

用英語可說 They ask for information。預期的答案有兩個可能:

一、Yes,I do

二、No,I don’t

有「真」必有「假」。「假」問題是怎樣的呢?

以一個叫 John 的人做話柄。John 的事我知得很清楚。

一天,我以說是非者的態度對你說:「你知不知道原來 John 結了婚的。」

因為裝 John 未婚身份見人,所以你頓感愕然,說:「我還以為他未婚的呢!」

我說:「原來是騙人的。你知不知道他已經有個兒子哦!」

看清楚上文的「知不知道」。以這一個詞語開始的所謂問題,目的並不在於索取消息,反之,他們是提供消息的。用英語可說 They give you information

這樣的「你知不知道」,英語應該用:Past tense,用 did you know?即如:

Did you know John is married

Did you know he has a son

Past tense,因為我現在把某事告訴了你,你當然知道,但在我未告訴你之前,你知不知道呢?所以「知不知」是過去的。

請多參考下列例子:

Did you know Mr Lam has resigned

Did you know vegetables are much cheaper in Kowloon city

Did you know you’ve won the first prize?

Didn’t you know you’ve won the first prize

Didn’t you know you can’t smoke here

You wanted to see me:〔你想見我?〕

你的老闆吩咐人告訴你他要見你,得到通知後不久,你去到老闆的辦公室,問:「你是否要見我?」

你的問題,英語應該怎樣說?

可能很多學生會不假思索便說:Do you want to see me?可惜,這一句大錯特錯。

Do you want to see me?等於問:你現在想見我嗎?表面沒有不妥,但想深一層,無緣無故地問人想不想見你,好像彼此都缺乏了動機。

西人習慣用這一句:you wanted to see me?這是直陳句 ( statement ),但用問題語氣說出。

最須留意的是動詞是 past tensewanted

當然,wanted 並不是唯一可用的字。我們還可說 You asked it for me?或 You sent for me?動詞都是過去式。

如果用真正的問題形式,也可說 Did you want to see me?或 Did you send for me

為什麼用過去式呢?原因是,你一進入老闆的辦公室就應該表明來意,那就是證實剛才你同事給你的口訊。

用英語說:

You try to confirm the message you got

Message 是過去的事。而且,老闆剛才說想見你(He wanted to see you ) ,但他現在未必想見你,所以「相」應該是剛才的事,要用過去式。
憑想像,對話可能這樣發展:

A:You wanted to see me

B:Yes,I did,I wanted toask you about the meeting you had with Mr Lo yesterday

A:It went very well. In fact, I’m preparing a report on it。I can give it to you in an hour

B:That’s good。Thanks a lot

注意動詞的時態。

To meet vs To have met

語法有易有難。比方,I go to school yesterday 一句,Go 必然化為 went,這是易於接受的語法,只要求緊記動詞形式的變化。
深奧的語法,難處往往不在於幾形式,而在於明白不同形式所表達的意思。
舉個例說:你因事獲獎。頒獎典禮上,你同某人手上接過獎品,即是說:

I am happy to receive the award

這句話是正確的。試後,有記者訪問你,你就要說:I am happy to havereceived the award

打兩句比較:頒獎時,用 I am happy 表示即時的心情。

接受訪問時,你仍然保持着姐愉快之情,所以一樣說 I am happy。兩句的區別在於「接獎」這動作。說第一句時,你是邊說邊接的,但說第二句時,你已經接過了獎,所以第二句中的 to receive 要變成完成式的 to have received ,等於中文的「接過了,接受了」。

現在把上述例子引伸到兩件日常事情。

1.

結識新知時表示「相識之喜」,我們說:I am happy to meet you

到分手時,表示「樂於認識了你」卻要說:I am happy to have met you

留意,meet 在這兩句中意思不是「相逢」而且「結識」。

與朋友相遇,我們通常說:It’s nice to see you.

到分手時,論理,我們應說:It’s nice to have seen you

不過,為了表示「永遠樂於見你」,我們多數不用完成式的 infinitive,只照說一聲:(It’s)Nice to see you

It’s nice to see you 亦可說成 it’s nive seeing you

2.

回覆朋友來信,一開始便說:「很高興收到了你五月一日的來信」,英語怎樣說?可以說:

I was happy to receive your letter of 1st May。用 was happy 來表示當時的喜悅。

亦可以說:I am happy to have received your letter of 1st May
am happy 來表示「現在還高興不已,」但留意 to have received 是完成式的。

不能說的是 I am happy to receive your letter of 1st May,因為「一邊收信一邊回信表示高興」的情況是沒有可能的。

論語法,可以說 I am happy to receive your letters,意思是:凡是你的來信,我都喜歡收到。

PRETTY GOOD [很好/不錯]

語法有易有難。比方,I go to school yesterday 一句,Go 必然化為 went,這是易於接受的語法,只要求緊記動詞形式的變化。

深奧的語法,難處往往不在於幾形式,而在於明白不同形式所表達的意思。

舉個例說:你因事獲獎。頒獎典禮上,你同某人手上接過獎品,即是說:

小學生也知道 pretty 是形容詞,意思是「漂亮」,例語:a pretty facea pretty dress

那麼,我們常聽見人家說 pretty goodpretty surepretty tired,其中 pretty 是什麼詞類呢?是什麼意思呢?

Pretty good 中的 pretty 並不是形容詞,也不是「漂亮」;它是副詞,意思是「頗」,作用是說好的不盡好、壞的不盡壞。

別忘 prettily 也是副詞,但意思是「漂亮地」,例句:

They sang prettily。他們唱歌唱得很動聽。(比較 they sang pretty well。他們唱歌唱得頗好。)

She smiled prettily at her father。由 pretty 一字,我們應該醒覺到這一點;每逢兩個同根的副詞,必須小必選擇,因為它們的意思可能會不相同。

Free:免費

Babies may travel free on buses。(嬰兒可免費乘巴士。)

Freely:「自由地、無限制地」

You may speak freely。(你可以暢所欲言。)

High:高

The birds are flying high。 (鳥兒在高空飛翔。)

I threw the ball high in the air。 (我把球高高擲起。)

Highly:很、非常、處於高位

the film was highly amusing。(那齣電影非常有趣。)

經常放在由動詞形成的形容詞前邊:highly praisedhighly enjoyable
She is a highly placed government official。(她是處於高位的政府官員。)
They spoke highly of Mr Chan.(他們對陳先生的評價甚高。)

Wrong:慣用語 to go wrong 犯錯、偏差

Don’t worry. Nothing will go wrong。(別擔心,沒有事會出錯。)

I’m sorry I guessed wrong。(對不起,我估計錯了。)

Wrongly:錯誤地。

We were wrongly told to wait。(有人錯誤地叫我們等。)

He was wrongly accused of theft。(他被錯誤地指控偷竊)

(通常放在動詞前面。)

Hard:勤奮地、強烈地

We all work hard。(我們都勤於工作。)

It’s raining hard。(正在下大雨。)

Hardly;差不多沒有、僅可

I hardly slept last night。(我昨晚睡得很少。)

We could hardly hear him。(我們差點兒聽不到他。)

Late:遲、晚

He arrived late。(他遲到。)

They’re working late。(他們要工作到很晚。)

Lately : 近來

I haven’t seen him lately。(我近來沒見過他。)